Ciencia y Sociedad 2 [2018-2]
Tema: Criticalidad, tecnociencias y su divulgación
Profesores:
Eduardo Vizcaya Xilotl / Luz Cisneros Sánchez
Horario: Lu-Vi: 9-10 hrs.,salón O-126, Facultad de Ciencias.
TEMARIO
1. Críticalidad autoorganizada en perspectiva y pensamiento analógico
2. Transiciones críticas en la historia de la ciencia
3. La revolución tecnocientífica
4. Tecnociencias y su divulgación
Lecturas:
Paquete 1. (6 febrero 2018)
- «El mito de la hormiga reina«, Johnson.
- «Una cultura sin cultura. Reflexiones críticas sobre la ‘cultura científica’«, JM. Levy-Leblond.
–> Fecha límite para entregar controles de lectura Paquete 1: 23 de febrero
[19.feb.18] Paquete 2:
- «La dinastía de la docotomía«, S. J. Gould. Érase una vez el zorro y el erizo, cap.5.
- «Complexity, contingency, and criticality«, JP. Bak & M. Paczuski, PNAS.
* La Tarea 1 con ejercicios del Módulo.
* Cuestionario sobre el texto de S. J. Gould: «La dinastía de la dicotomía» (se contará como control de lectura).
–> Fecha límite para entregar la Tarea 1, el Cuestionario y el control de lectura del texto de Per Bak (Complexity, contingency, and criticality): jueves 15 de marzo de 2018.
Paquete 3:
- «Los límites de la ciencia griega«, S. Sambursky. El mundo físico de los griegos, cap.10.
- «Complejidad, criticalidad y humanismo creativo», G. Cocho, del libro Ciencia, Humanismo, Sociedad: De los sistemas complejos a la imaginación heterodoxa, pp.273-290.
- «The birth of science«, L. Russo. The forgotten revolution, intr. y cap.1.
Paquete 4:
- J. Echeverría. La revolución tecnocientífica, prólogo y cap.1.
- El video del tema que aparece en el blog…
EJERCICIOS Y AVISOS
*Cuestionario sobre transgénicos (un caso de tecnociencia).
*Cuestionario sobre la revolución tecnocientífica )Echeverría libro y video).
Fecha de entrega: 23 de mayo de 2018.
*Presentar prototipo del trabajo final antes del 17 de mayo.
Canales sobre Divulgación de la Ciencia (Youtube):
El Mapa -Divulgación Científica-
Effecto Mx
MATERIAL DE APOYO
* Un texto de apoyo para la redacción es el de M. Serafini, Cómo redactar un tema. Didáctica de la escritura.
Acá están los primeros 3 caps., y a la izquierda se muestra un diagramita de las estrategias que se sugieren.
Evaluación
- Trabajo final (50%) + Participación en Coloquio (10%)
- controles de lectura (20%)
- tareas y ejercicios por modulo (20%)
Para garantizar un desarrollo y profundidad adecuadas, antes de la 5ª semana del semestre los alumnos elegirán algún tema a desarrollar, mismo que se traducirá en el trabajo final y que se enriquecerá en las discusiones grupales; durante las dos semanas finales se expondrán los resultados de su labor. Además, a lo largo del semestre, y en la medida de lo posible, se invitará a especialistas a ofrecer una exposición sobre la temática planteada o alguna que se considere relevante.
Al final del semestre se coordinará un coloquio estudiantil de las materias asociadas al Programa de Ciencia y Humanismo de la Facultad de Ciencias, donde los participantes deberán exponer su trabajo final en una plática breve, y donde se valorará la capacidad de síntesis y claridad expositiva.
Formato Trabajo final: Mínimo 8 cuartillas, máximo 15 (Times New Roman, tamaño 12, espaciado 1.5, márgenes 3cm.) No se requiere carátula, bastan datos generales debajo del título. Estructura del ensayo abierta, considerando al menos lo usual: Introducción-desarrollo-conclusiones. Bibliografía y citas estilo Chicago.Criterios a evaluar: a) Cumplimiento de los requisitos anteriores, b) Originalidad y pertinencia del tema a tratar, c) Uso adecuado de bibliografía, d) Argumentación.
NOTAS: Cualquier otra duda o comentario vía e-mail.
- Esta es una materia optativa para todas las carreras de la Facultad de Ciencias; se recomienda haber cursado los primeros 4 o 5 semestres.
- Este seminario forma parte tanto de la Coordinación «Naturaleza, Ciencia y Sociedad» como del Programa de Ciencia y Humanismo, ambos de la Facultad de Ciencias.
Ejemplos de las temáticas abordadas en este seminario, se encuentran en los e-books:
- Ciencia y Sociedad: Pinceladas
- Complejidad y sistemas complejos
- Naturaleza, Ciencia y Sociedad: 40 años de pensamiento crítico interdisciplinario
- Ciencia, Humanismo, Sociedad: De los sistemas complejos a la imaginación heterodoxa
publicados todos por CopIt-arXives.
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